設立の経緯

わたしもお兄さんやお姉さんのように「大学生になりたい！」
という知的障がいを持った女の子の言葉から実現しました。

障害のある青年たちの学校（特別支援学校高等部、高校）卒業後も「学びたい」という思い、保護者や関係者の「もう少しゆっくり、じっくり自立に向けた学習をさせたい」という願いに応え、自立訓練事業を使った「学びの場」＝福祉事業型「専攻科」を設立しました。